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南大附中德育任务简报2019-2020学年度第一学期第六期(第七周)
宣布日期: 2019/10/21 12:13:41作者:南大附中先生处  拜访量:343

南大附中德育任务简报

  2019-2020学年度第一学期第六期(第七周)

                                                                                                                                                               

一、     一周任务回忆

1.周一晨会:光盘举动主题发言。

2.周四先生到处室集会。

3.准备高一高二年级举行“三对三”篮球赛。

4.积极预备区健美操和独唱竞赛。

5.进一步增强播送操进登场训练,强化跑操要求,提拔跑操质量。

6持续增强各班门窗关锁等平安及公物保管方面的反省。

二、一周稽核(附表)

三、一周惯例任务点评

第一学期玄月惯例办理良好班个人

高一年级:高一(2)班、高一(5)班、高一(7)班

高二年级:高二(1)班、高二(2)班、高二(5)班、

高三年级:高三(1)班、高三(3)班、高三(5)班

国际高中部:高一B班、高二A班、高三A班、高三B

(一)表彰

1.晚上:绝大少数班主任在7:00前到校办理班级。

2.课间操:全体出场较快(10.12),表彰高二、高三年级能定时入场,特殊是高二年级全体入场敏捷(10.17)。周春花、汪雅名、陈雅秋、杜娟、朱海苏、张炜、徐琳、张君、张子超、杨佳、陈晓文、曹勇兵、王希晨、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、王妮妮、赵婷、杨晓恬、秦欣怡、董皞岑等班主任教师很早加入办理;陈雅秋、黄欣欣、徐琳、张君、张子超、陈晓文、单铭成、秦欣怡等教师跟从锤炼。

3.半夜(12:30—13:00)先生社团招新,之前在团委构造下各社团都做了经心预备,高一高二同窗也都热情低落,积极参与,操场上氛围热烈。在此十分感激高一高二年级一切班主任教师的鼎力支持。(10.15)。

4.午休:全体午休次序精良。重点反省午休后半段工夫,各班都能在班恬静午休,休眠质量高,未呈现随意下位走动或窃窃私议发言的景象(10.11)。特殊好的班级有:高三年级部和国高先生午休率高(10.12);特殊表彰高一(4)班和高二(1)班,运动完毕后这两个班级最快恬静上去并敏捷进入午休形态;高三年级整休午休精良,并未因半夜运动而影响正常午休(10.15);高三1356,高二78,国际高二A等班级能做到全员午休,包管就寝质量(10.16);特殊好的班级有高一4567班;高二12345678班;高三年级124568班,国高全体很好,高三A班在外教率领下展开运动,10.17)。

顾翔荟、周春花、汪雅名、陈雅秋、杜娟、朱海苏、于冬、张炜、徐琳、张君、张子超、杨丽、杨佳、陈晓文、刘立斌、王希晨、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、王妮妮、董皞岑、金媛、赵建尉等班主任教师在班级办理和伴随先生。

5.为预备区健美操竞赛,体育教师高教师应用午休工夫在操场构造健美操同窗停止训练(10.17)。

6.周一班会反省反应:高一年级在停止生活计划主题班会,氛围热烈;高二年级一切班级都在班主任构造下仔细停止月考反思主题班会;高三年级因教师们在开年级质量剖析会以是先生在课堂自习(10.14)。

7.早晨反省:顾翔荟、周春花、汪雅名、陈雅秋、杜娟、黄欣欣、朱海苏、于冬、张炜、徐琳、张君、张子超、杨丽、杨佳、陈晓文、刘立斌、沈百姓主任、曹勇兵、王希晨、郭宏梅、迟驰、单铭成、杭丽华、郭明、王妮妮、赵建尉、金媛、杨晓恬等班主任教师6点多还在班级办理或在办公室处置班务与先生交心。

8.卫生保洁:国际高一、高二A清扫到位(10.11);国际部、高三年级课堂洁净整齐(10.12);国际部桌椅摆放划一,课堂整齐(10.14);国际高中各班卫生保洁到位,桌椅摆放划一(10.15);国高二B、国高三清扫到位(10.16);国际高中各班桌椅摆放划一,卫生清扫到位(10.17)。

(二)题目与发起

1. 先生迟到和仪容仪表:高一(5)班彭楠、高一(6)班陶锁、高二(5)班张子鸣、高二(6)班董豪杰、高二(4)周诗函迟到(10.15)。高二(5)班黎志衡校服校裤未穿、高三(2)班田婷婷校裤未穿(10.12)。

2.午休反省:高一6班讲台处值日女生散发(10.15);高三105时外出喝水上茅厕的人比拟多;高一8班第二列最初一排一男生和同桌发言(10.17)。请提示先生午休时不要随意减衣,以免受凉。

3.跑操反省:明天下战书跑操时,高二先辈场的局部班级未跑动起来,呈现步队摆脱景象,被掌管跑操的教师就地指出题目。请实时调解到位,确保跑操出场的高效与质量(10.11);从实行楼上去参与跑操的班级入场很乱,许多先生跑操前语言景象严峻,请相干班级存眷(10.14);上午课间操高一年级在入场速率上还需班主任教师多加催促,有不少班级未能做到跑步入场。请班主任留意提示体委,肯定要带队跑步入场。入场音乐中止当前,高一年级有一个班级,未能实时抵达指定所在(10.17)。

请教师们存眷本班当天告假不跑操同窗的缘由与状况,防止缺跑人数过多,影响整班的锤炼热情与干劲;也请教师们加入跟从办理,确保跑操质量。

【友谊提示】从下周开端,先生反省将对大课间到弘盛楼背书、送作业的同窗停止记载,一经发明,每人次扣一分;请班主任提示先生大课间时期不要做其他事变。

5. 公物保管:国际部402课堂大屏亮着(10.12);国高一B大屏未关(10.14);410课堂门已锁但窗未关;国高201课堂走廊一侧窗没有关好;国高404电脑课堂门已锁但仍有电脑未关,表现器屏亮着,请教师们提示先生用完电脑后实时关构造屏(10.15);310课堂门窗未关(10.17)。

四、卫生反应:

本周卫生抽查状况:

1011日:

高一23班,高二、高三1 课堂最初一排课座椅和后格子书橱之间空中有渣滓没有实时清扫洁净,请实时保洁
10
16日:

高一6 课堂后的格子书橱前空中、卫生东西摆放处没有实时保洁,有渣滓!
其他工夫卫生保洁情况较好!
五、学习与交换

“实在,一个良好的班主任应该注重班会课,他会很好的应用每周一节的班会课的:增强对先生的头脑品行教诲,增强班级办理,增强班风班规建立,接纳进步全体同窗学习成果的办法、步伐等等。俗话说:砍柴不误磨刀工,一堂无效的班会课至多赛过十节专业课!许多良好的班主任在班级办理方面获得的结果是各人有目共睹的。”

 

班主任,请注重班会课

泉源:网络文章

有次班主任例会我讲了“实行力”的题目,也谈到的了华师一附对班主任稽核时的请求制度,班主任的实行力干系着班级任务的办理程度,决议着班级任务的条理。联合几年的察看,特殊是一些重点运动降临时班主任的班会发言,以及对学校部署的各项任务的完成状况来看,我发明不少班主任上欠好班会课。我很疑惑,缘由是什么呢?我和一些班主任同道相同交换过,也观察了一些班级的先生,得出的结论是:不是程度题目,是很多班主任对班会课不敷注重!

比方,为数不少的班主任下班会课时,只是把前一周发作的一些事平常谈几句,剩下少量工夫就让先生自习,本人则在课堂里转来转去——无话可说了;有的班主任班会课爽性不开,就应用这节班会课上他本人带的那门课;也有的班主任在班会课上讲一些内容,但听起来真实腻烦:层次不明,思绪不清,东一句西一句,想到哪讲到哪,天花乱坠,不分主次,没重点,讲了半天,不晓得主题是什么。这些景象,我以为不是班主任没程度,而是没充沛预备。说究竟,是头脑上不敷注重——以为班会课不紧张,上不上无所谓。

实在,一个良好的班主任应该注重班会课,他会很好的应用每周一节的班会课的:增强对先生的头脑品行教诲,增强班级办理,增强班风班规建立,接纳进步全体同窗学习成果的办法、步伐等等。俗话说:砍柴不误磨刀工。我敢一定,一堂无效的班会课至多赛过你十节专业课!许多良好的班主任在班级办理方面获得的结果是各人有目共睹的。

那么,怎样注重班会课,怎样上好班会课呢?我以为班主任至多要做到三点:

起首,班主任应对班级每一周发作的事变停止普遍的观察研讨,对班级状况洞若观火,做到胸有定见。班会课上,总结上一周班级状况,对下一周提出详细要求;每一周班会课都要要围绕一个主题、一个目的——提出题目,剖析说理,总结评判,赏罚优劣。

其次,开班会课前要作充沛预备,语言要有层次,要考究逻辑:哪些先说,那些后说;哪些该说,哪些不应说,怎样说先生才清晰明确,无效果等等,都要事前在头脑中思索一番,要针对题目,对症下药。不是到了班会课时,暂时想几句话,再暂时挤几个词去拼集。那样的班会课,那样的语言是毫有效果的,不如不上!

再次,每次班会课的方式要有些变革。不克不及总是班主任一言堂。不克不及总是班主任板着面孔批判责备先生;班级状况,班干部最理解,要充沛发扬他们的作用,让他们讲讲;班级状况同窗们目光最雪亮,感觉也最深,偶然也可以群策群力,让同窗们说说办理班级的好点子、好方法;观看者清,也可以请学校相干向导或学科教员或先生家长说说。

固然,这些都要在班主任对班会课十分注重的根底上,才时常想着怎样才干开好班会课;那些把班会课看做是无所谓的班主任,平常是不会在开班会上动头脑,想点子的。我以为,不注重班会课的班主任,假如不克不及说是不“称职”的班主任,最最少不克不及算一个“好”的班主任。一个不“好”的班主任,我们是很好看到他所带的班在办理上见大结果,先生学习上有大转机的。

班会课应留意的六个题目:

1、班会课要公道计划,迷信立题,忌“大、空、散”。班会课教诲应避免实际化和笼统化,要详细化,“看得见”、“摸得着”。

2、班会课班主任要提早预备,经心筹划,忌随意散漫。要发扬班主任的指点作用和先生的主体作用,忌“一言堂”,但也要留意不克不及全部放手交给先生,班主任只当“看客”。

3、班会课要以德育为主旨,迷信确实定方式,不克不及只范围于讲堂中,班会课是开放的,要走向社会、走向大天然,但且忌虚有其表。

4、班会课要突出主题,提别是一些先生关怀的热门、难点题目及敏感题目,应做出迷信公道无效的处理。

5、班会课不克不及变相的成为文明课,作业课或自习课。

6、班会课中,教员对先生的评价要实事求是,看待班风、学风题目要擅长彰显劣势和主流,不克不及变相的成为对先生的批判课 ,存眷先生既要如虎添翼,更要济困解危

 

针对一些班主任教师不断以来关于班会课不准确的看法,特地转载此文,盼望对我们班主任教师能有所协助。

六、下周任务要点

1.周一晨会。

2.周一班主任例会。

3.准备高一高二“三对三”篮球赛运动。

4.积极预备区健美操和独唱竞赛。

5.进一步增强播送操进登场训练,强化跑操要求,提拔跑操质量。

6.持续增强各班门窗关锁等平安及公物保管方面的反省。

         

                                                                                                               南大附中    先生处

                                                       二○一九年十月二旬日

                                                                               

  报:校长室

  送:全校各年级各班

 

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